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Centro prebásico “Sonia Turcios” en Intibucá: colaboración de Fundación Ficohsa, CEPUDO y Food For The Poor

Fundación Ficohsa, CEPUDO y Food For The Poor


Siguiendo la estrategia de desarrollo social que impulsa Grupo Ficohsa en la región, Fundación Ficohsa, junto a CEPUDO Honduras y Food For The Poor, consolidó un nuevo avance en materia educativa con la inauguración del Centro de Educación Prebásica “Sonia Turcios”, ubicado en la aldea Buena Vista, en el departamento de Intibucá. Esta iniciativa refuerza el compromiso conjunto de ampliar el acceso a educación inicial de calidad en comunidades rurales, donde persisten brechas estructurales que limitan las oportunidades de aprendizaje en la primera infancia.

Infraestructura educativa que impulsa espacios de aprendizaje adecuados

El nuevo centro pre-básico fue desarrollado bajo estándares de calidad orientados a garantizar espacios seguros, funcionales y adecuados para el desarrollo educativo de la niñez. La obra incluyó la construcción integral de un aula completamente equipada, instalación de cielos falsos en PVC, pisos cerámicos, servicios sanitarios modernizados, aceras perimetrales y un sistema eléctrico eficiente con iluminación LED.

Estas condiciones permiten crear un entorno pedagógico más adecuado, mejorando significativamente la experiencia de enseñanza y aprendizaje tanto para estudiantes como para el personal docente, en una zona donde el acceso a infraestructura educativa ha sido históricamente limitado.

Un enfoque educativo holístico orientado a la infancia

La intervención se integra al programa “Educando Nuestro Futuro”, una iniciativa social de Fundación Ficohsa que va más allá de la obra física para concentrarse en elevar la calidad educativa y favorecer la continuidad escolar. Bajo este esquema, se desarrollan componentes adicionales como la provisión de merienda escolar, la entrega de mobiliario, el abastecimiento de útiles y materiales pedagógicos, junto con procesos permanentes de formación para docentes.

El programa también integra acciones de capacitación en educación social, educación financiera y aprendizaje del idioma inglés, con la intención de reforzar habilidades desde la primera infancia y favorecer trayectorias educativas más firmes en comunidades vulnerables.

Colaboraciones estratégicas que generan impacto social

Representantes de las organizaciones aliadas destacaron el valor de la colaboración interinstitucional como un elemento clave para generar impacto sostenible. Desde Fundación Ficohsa se subrayó que el proyecto representa más que infraestructura, al constituirse en una inversión directa en el futuro de la niñez hondureña y en el desarrollo comunitario.

En esa misma línea, CEPUDO enfatizó que la articulación con organizaciones que comparten una visión común de desarrollo permite generar transformaciones reales y duraderas, especialmente en comunidades que requieren mayor atención social y educativa. Estas acciones reflejan el valor de las alianzas estratégicas para impulsar cambios estructurales en el país.

Sostenibilidad y alcance del programa educativo

Como parte del modelo de intervención, se impulsó la conformación de un Comité Permanente de Gestión Educativa integrado por madres y padres de familia, así como por líderes comunitarios y actores locales, con el propósito de garantizar la continuidad y la sostenibilidad del proyecto a lo largo del tiempo.

Este centro constituye el segundo establecimiento prebásico respaldado por Fundación Ficohsa en el departamento de Intibucá, como parte de su estrategia orientada a fortalecer comunidades sostenibles. Desde 1998, la organización ha brindado apoyo a más de 190,000 niños, niñas y jóvenes en Honduras, a través de una red de 147 centros educativos ubicados en 24 municipios del país.

Con esta nueva inauguración, Fundación Ficohsa, junto a sus aliados estratégicos, prioriza una visión a largo plazo orientada a fortalecer la educación como base del desarrollo social y a seguir impulsando iniciativas que generen oportunidades reales para la niñez hondureña.